Esto es un intento de ver si se puede usar el blog como sistema de preparar enlaces para ayudar a explicar los conceptos trabajados en clase: vamos explicar como se origina un terremoto.
Vamos a realizar un paseo por el aparato digestivo humano.
Ahora un pequeño juego de localización de las partes del aparato digestivo.
Para terminar el estudio del aparato digestivo, vamos a ver una animación divertida.
Parece ser posible hacer que el blog me sirva como "escritorio" para tener a mano los recursos que vamos a utilizar: repasemos el Romance de la Luna de Federico García Lorca y El lobito bueno de G.A. Goytisolo .
Esta semana, la del 17 de octubre, aprenderemos la Canción China en Europa de FG. Lorca
http://www.youtube.com/watch?v=ePyJmfzglBE
martes, 11 de octubre de 2011
jueves, 6 de octubre de 2011
Steve Jobs
Steve Jobs...; siempre estaba empezando.
Además de sus "cacharritos", Steve Jobs nos ha dejado un ejemplo de actitud ante la vida; hoy, alboreando el 6 de octubre, nos hemos enterado de su silenciosa muerte...
“El único modo de hacer un gran trabajo es amar lo que haces. Si no lo has encontrado todavía, sigue buscando. No te acomodes. Como con todo lo que es propio del corazón, lo sabrás cuando lo encuentres.”
“Pensamos básicamente en ver la televisión para desconectar el cerebro, y utilizar en el ordenador cuando quieres volver a encenderlo.”
“Tu tiempo está limitado, así que no lo desaproveches viviendo la vida de algún otro. No te dejes arrastrar por los dogmas, que es lo mismo que vivir con los resultados del pensamiento de otras personas. No dejes que el ruido de las opiniones de otros ahoguen completamente tu voz interior. Y más importante, ten el valor de seguir a tu corazón y a tu intuición. Ellos, de algún modo, ya saben en lo que verdaderamente te quieres convertir. Todo lo demás es secundario.”
Además de sus "cacharritos", Steve Jobs nos ha dejado un ejemplo de actitud ante la vida; hoy, alboreando el 6 de octubre, nos hemos enterado de su silenciosa muerte...
“El único modo de hacer un gran trabajo es amar lo que haces. Si no lo has encontrado todavía, sigue buscando. No te acomodes. Como con todo lo que es propio del corazón, lo sabrás cuando lo encuentres.”
“Pensamos básicamente en ver la televisión para desconectar el cerebro, y utilizar en el ordenador cuando quieres volver a encenderlo.”
“Tu tiempo está limitado, así que no lo desaproveches viviendo la vida de algún otro. No te dejes arrastrar por los dogmas, que es lo mismo que vivir con los resultados del pensamiento de otras personas. No dejes que el ruido de las opiniones de otros ahoguen completamente tu voz interior. Y más importante, ten el valor de seguir a tu corazón y a tu intuición. Ellos, de algún modo, ya saben en lo que verdaderamente te quieres convertir. Todo lo demás es secundario.”
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INFORMÁTICA
La poesía en el aula.
Me he propuesto que mis alumnos de 5º aprendan algunos poemas de memoria para, después, recitarlos; poemas que forman parte del inconsciente español de, al menos, mi generación: El lobito bueno de J.A. Goytisolo inauguró este propósito: una niña, la había aprendido en "parvulitos" (ahora Educación infantil), la entonó y todos la siguieron: los 24 restantes aprendieron la canción gracias a que la compañera la conocía.
La siguiente parada ha sido en F.G. Lorca, el Romance de la Luna ya forma parte de su bagaje afectivo, les gustó y aprendieron como un poeta puede embellecer un tema tan trágico como la muerte de un niño.
Ya en Lorca, seguiremos con otros poemas, como el dedicado a Córdoba: la Canción del jinete.
La siguiente parada ha sido en F.G. Lorca, el Romance de la Luna ya forma parte de su bagaje afectivo, les gustó y aprendieron como un poeta puede embellecer un tema tan trágico como la muerte de un niño.
Ya en Lorca, seguiremos con otros poemas, como el dedicado a Córdoba: la Canción del jinete.
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BÉLGICA,
LITERATURA.
miércoles, 5 de octubre de 2011
La PDI
La Pizarra Digital es una novedad para mi. Hasta ahora no me la había encontrado en las aulas donde he ejercido.
Durante los tres cursos que he pasado en Flandes como maestro de la ALCE de Bruselas, la Junta de Andalucía ha desarrollado un ambicioso programa para hacer llegar las Nuevas Tecnologías a la escuelas; ahora me toca a mí aprender su uso y encontrarle aplicaciones en mi labor docente; la verdad es que siempre me han gustado los"aparaticos"; el ordenador y la PDI representan un pequeño reto motivador para el tramo final de mi ¿carrera? (sin alcanzar nunca la meta)/vida laboral (¿cómo llamar al tramo posterior?) docente; es una especie de incentivo: desde 1974, largo ha sido el camino y los cambios sobre los que hemos pasado.
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INFORMÁTICA
sábado, 1 de octubre de 2011
Días de añoranza
Entre el 8 y el 16 de octubre, Zaragoza estará de "Fiestas".
A pesar de los años transcurridos desde que nos trasladamos a vivir Córdoba, llega el Pilar y mi corazón recibe un "coup de blues".
Hace años, veía una pequeña parte de la ofrenda "Ofrenda" y el festival de jotas que se celebraba por la tarde en la Plaza del Pilar.
Aunque pienso que "raíces sólo las tienen los árboles" y que el hombre no debe conocer fronteras; clareando octubre, llega a mi cabeza una especie de añoranza e imágenes de aquellos territorios de un poco más al norte.
Hace años, veía una pequeña parte de la ofrenda "Ofrenda" y el festival de jotas que se celebraba por la tarde en la Plaza del Pilar.
Aunque pienso que "raíces sólo las tienen los árboles" y que el hombre no debe conocer fronteras; clareando octubre, llega a mi cabeza una especie de añoranza e imágenes de aquellos territorios de un poco más al norte.
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ZARAGOZA
miércoles, 21 de septiembre de 2011
viernes, 16 de septiembre de 2011
ESCUELA TIC 2.0
El colegio en el ejerzo es un centro TIC; cada alumno del 3er ciglo de EGB dispone de un ordenador ultraportátil
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INFORMÁTICA
jueves, 15 de septiembre de 2011
lunes, 5 de septiembre de 2011
domingo, 4 de septiembre de 2011
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