Las Maestras de la República.

Mujeres comprometidas con la igualdad social y de género, eran conscientes de que cada pasos que daban representaba el dibujo del camino por el cual otras transitarían. Con su interés por innovar, investigar y desarrollar un discurso propio en el ámbito de la educación se embarcaron en los viajes de estudios, participaron en las Misiones pedagógicas, ocuparon puestos de dirección en los colegios y formaron parte de organizaciones sindicales, políticas y asociaciones feministas y ciudadanas. Fueron pioneras en procesos de innovación y practicas pedagógicas que abrían las aulas a una metodología activa y participativa.


Este documental ha obtenido el Goya 2014:
Las Maestras de la República.

Ver algunas partes: Las Maestras de la República.

¡Aquellos Maestros...!

Formación de las maestras desde 1940 a 1970

Las maestras republicanas en el exilio

Tu lengua, la Historia de tu país, las tradiciones... 

cobran otra dimensión cuando estás lejos.

Exilio: ISPANSI

* Maestras en el blog

Hubo también un exilio interior. Esta novela retrata a un mujer que mantuvo sus valores.

II República: las maestras.

El libro

El sistema educativo español se definiría como un todo unitario, dividido en varias etapas, pero interrelacionadas entre sí. El primer nivel sería el primario, dividido, a su vez, en dos etapas, la voluntaria (4-6 años) y la básica (6-12 años). La secundaria tendría dos ciclos: prolongación de la primaria (12-15 años), y preparación para cursos universitarios (15-18 años). Por fin, la superior, correspondería a los estudios universitarios.

* Las Maestras republicanas en el blog.

* la enseñanza en la 2da República

ENCONTRASTE EL CAMINO DE VUELTA, ¿VISTE...?

Las vacaciones de Navidad propician encuentros esperados; ayer, 30 de diciembre 2008, nos reunimos algunas de las maestras y de los maestros que formábamos el claustro del CEIP Federico García Lorca el curso pasado, 07-08.

Los concursos de traslados, el cambio de la situación administrativa de algunos y otras circunstancias nos han llevado a diferentes destinos.
Y como alguno dijo: Encontramos el camino de vuelta, ¿ viste...?

"Mal de Escuela"

Mal de Escuela aborda la cuestión de la escuela y la educación desde un punto de vista insólito, el de los malos alumnos. Daniel Pennac, fue considerado un pésimo estudiante en su época sin ninguna razón aparente: su familia era de un nivel social y cultural elevado, no había problemas matrimoniales, sus hermanos mayores eran alumnos brillantes…, ninguna razón había para poder explicar sus problemas de aprendizaje.
Pennac estudia la figura del “alumno fracasado” otorgándole la nobleza que se merece y restituyéndole la carga de angustia y dolor que inevitablemente lo acompaña.
Mezcla así recuerdos autobiográficos y sus reflexiones acerca de la pedagogía y las disfunciones de la institución escolar, sobre el dolor de ser un mal estudiante y la sed de aprendizaje, sobre el sentimiento de exclusión y el amor a la enseñanza. Con humor y ternura, análisis críticos y fórmulas efectivas, ofrece una brillante y sabrosa lección de inteligencia. Mal de Escuela es la historia de una metamorfosis. De cómo un mal alumno llega a ser profesor y más adelante un escritor reconocido.

ANA MARÍA MATUTE HA MUERTO.

 * EL PAÍS: Muere la escritora Ana María Matute.

 * PÚBLICO: Fallece en Barcelona la escritora Ana María Matute.

Allá por el 77, intentaba ser Profesor de Literatura de 7º y 8º de EGB en el Liceo Europa de Zaragoza...; tenía un texto de consulta: Senda II de la editorial Santillana; al llegar a la novela española, aparecieron Ana María Matute, Carmen Martín Gaite, Concha Alós, Carmen Kurt...; leí de forma apresurada  alguno de sus libros: Pequeño teatro, Los niños tontos, Los Abel, El saltamontes verdes..., para poder contar el argumento e invitarles a leer alguno, estaban en una edad que les posibilitaba entender y disfrutar leyendo a Ana María Matute.

Aquel Senda II, contenía este artículo sobre ANA MARÍA MATUTE

Ana Maria Matute inicia muy joven su carrera literaria con su novela « Los Abel » , de ambiente minero. Tanto en esta obra como en "Fiesta al Noroeste" y "Pequeño teatro", logra la autora una difícil síntesis entre el mundo real y el fantástico.

En 1959, con su novela "Los hiios muertos ", obtuvo el Pre­mio Nacional de Literatura.

En el terreno del cuento, Ana Maria Matute demuestra plena maestría. Cuentos protagonizados por niños de muy diversos ambientes. Maravilla ver Io hondo que cala en el alma del niño, la lucidez con que recuerda, sin duda, sus propias experienciass infantiles. Únicamente como algo vivo, profunda­mente sentido y evocado con nitidez, puede explicarse la agu­deza con que la autora nos presenta al niño cruel, sin saber por qué Io es, de "Los chicos” al mimado y blando Bernardino, que demuestra una entereza inesperada cuando le quitan a su perro "Chu'"; al imaginativo lvo de "El árbol de oro", que vela a través de una rendija de su escuela un árbol tan resplandecien­te que tenía que cerrar los ojos para que no le dolieran.

No son los cuentos de Ana Maria Matute cuentos infantiles, aunque, con frecuencia, son los niños las figuras centrales y más logradas de sus narraciones.

La visión que a través de la mentalidad infantil nos da del mundo adulto es dura y depresiva. Su depurado estilo hace de sus narraciones breves verdaderas piezas maestras

 Ya había entrado en mi blog  Ana María Matute

         Volví algunas veces a utilizar algún  cuentos en clase; más recientemente lo hice cuando  en noviembre de 2010 se le concedió el Premio Cervantes.

A esta mujer vitalista , es mejor reconocimiento es volverla a leer: media docena de libros tengo en casa; empezaré por "Primera memoria".

              Llevo un tiempo en que veo morir a personas que formaban parte de mi juventud...

Dieciocho frases brillantes de Ana María Matute que todo el mundo debería practicar.

Los Uffizi. Medici. El viaje a Roma

 * Galería Uffizi,. Video

* Galería de los Uffizi. Vídeo

* Galería Uffizi. Fotos

* Vídeo Galeria de la Academia

* Galeria de la Academia. Florencia. Fotos

* Plaza de la Signoria

* 10 obras maestras

Antes de entrar en la Academia nos comimos un bocadillo de pan de focaccia.

Antes, nos sentamos en una pizzeria, la cocina estaba cerrada, pero el camarero, un peruano, nos sirvio unas cervezas y nos puso un plato de embutidos: la comunidad del castellano.

Cometimos el error de hacer el Free Tour, la visita los Ufizzi y a la Galería de la Academia en el mismo día.

La página web de mi colegio se internacionaliza.

4.615 visitas ha recibido la página de mi colegio, bueno, mía y de otros y otras 20 maestras y maestros más. Pusimos el contador en julio del 2007 y hasta hoy, 3 de febrero de 2008, nos han visitado 4.615 veces; llevar el nombre de Federico García Lorca nos ayuda; pero también la diversidad de proyectos que desarrollamos, y las numerosas actividades realizadas hacen que nos visiten
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/lorca_cordoba/
Nos gustaría recibir saludos y opiniones de nuestros visitantes a través del correo que figura en la página
La primera visita se registró: Lunes 23 Junio 2007

TOP de países ESPAÑA 97,83 % ARGENTINA 1,16 % UNITED KINGDOM 0,58 % SIERRA LEONE 0,14 % MEXICO 0,14 % UNITED STATES 0,14 %

Represión del Magisterio.

* Represión de los maestros después de la Guerra Civil

* Represion y muerte de los maestros republicanos.

* Represión franquista del Magisterio

* Foro de la Memoria; depuración del 
Magisterio.

Maestras: la doble depuración.

La escuela del siglo XXI

Viendo esta foto..., me voy a la Escuela Graduada Mixta de Bardallur, era allá por  1982 y comparo... El salto es impresionante.

Poco ha sido mi contacto con las escuelas  rurales; Bardallur ha sido el único pueblo de España donde he ejercido como maestro; guardo un grato recuerdo de sus gentes y de aquellos alumnos: Fuensanta, Daniel...; otros nombres han desaparecido de la memoria;  había un crío, de 6º de aquella añorada EGB, que venía después  de comer (comía yo en la escuela, las viandas que traía de casa) a jugar conmigo a Las Damas, pocas veces logré ganarle; recuerdo su cara pecosa, irradiando satisfacción cada vez que se "comía" todas mis fichas.
A pesar del pomposo nombre de Escuela Graduada;  en la escuela, éramos sólo dos maestros: una joven maestra, María, animosa y alegre,  con dos niños pequeños que se ocupaba de los párvulos y de los alumnos hasta 4º  y yo, que recogía en mi aula a los 15 alumnos de 5º a 8º.
 Diariamente, respetando los turnos semanales de los coches particulares: cada semana,íbamos en el coche de uno de los cuatro; bueno, yo tenía entonces un 4L, un TL (¿Turismo de Lujo) , hacía el camino hasta el pueblo con las maestras de los pueblos de la zona: Pleitas, Plasencia y Urrea de Jalón.
Bardallur, pueblo de ajos y fruta: cultivaban un tipo de peras, sanjuaneras les decían, que eran una delicia. Alguna vez, cuando paso cerca del pueblo, veo el desvío en la autopista: Bardallur, 7 km; siento el impulso de volver; espero hacerlo la próxima vez.

14 DE ABRIL 2015: ZARAGOZA POR LA REPÚBLICA.

14 DE ABRIL DE 2015: zARAGOZA POR LA REPÚBLICA. on PhotoPeach

 

*Las Maestras de la República.

*¡Aquellos Maestros...!

* 14 de abril

*El exilio español en México.

* 14 de abril: recordar una utopía.

MAESTRAS

La transición borró a las mayores 

defensoras de la educación pública